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牵着学生的手走上了讲台 |
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| 牵着学生的手走上了讲台 |
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| 作者：admin 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2004-7-7 10:02:07 |
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在K12,看到蓝猫写的这篇文章,发现,我们平时的教育中存在的问题有类似性,便引用过来,供大家参考....
我牵着学生的手走上了讲台
由于信息技术课程自身的学科特殊性，课堂上要求学生积级参与、勤于动手、勇于实践。
可在我所教的班上，经常看到一位内向的女学生，静静的坐在微机旁看别的同学操作。我很少看到她同别的学生交流，更少看到她自已动手操作。我的心被这位内向的女学生牵引着。我不断的思索如何能让她真正成为信息技术课上的一员。终于，在一节课即将结束前的十分钟，我设计了一个机会。为了了解学生本节课掌握的情况，我找了一位男生演示了本节课的教学内容，然后我又点名让她到教师机上演示。全班同学的目光刷地集中到了她的身上，我只听到她嗫嚅的说“我不会，我不行”。但我坚持走到她身边，拉起她的手，“走吧，没关系，有我呢”，她不由自主的站起身随我走上了讲台，坐到了教师机前。我听到许多同学在小声说老师拉着她的手呢。虽然她在操作过程中出了点错误，但我仍然表扬了她，我也终于看到了她脸上羞涩的笑容。
从那以后，我看到她虽然在课堂上比别的同学仍少了些积极，但我已经常常可以看到她指点着屏幕，告诉同伴该怎样做呢，偶尔还会拿过鼠标，亲手来个model呢。
我会再次牵着她的手走上讲台的。我希望能看到有一天她自己亲自坐到微机前来完成一幅作品。也许有一天，她会主动要求：“老师，这节课让我来给大家演示吧！”
会不会有这一天呢？
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